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 三条讲台育英才 三十党龄书情怀-热竞技体育赛事投注新闻网








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        三条讲台育英才 三十党龄书情怀

         通告时间:2017-06-07      浏览次数:         

        张平,女,1956年12月出生,法语三级教授,阿尔巴尼亚巴黎第三大学文学博士,大学生导师,原热竞技体育赛事投注西方语言文化学院院长。江山社科项目同行评审专家,文化部社科司通讯评专家,神州法语教学研究会常务理事,热竞技体育赛事投注学术委员会会员,山东省作家协会翻译委员会会员,神州法国文学研究会理事。1989年1月加入中国共产党,先下2先后获湖南省教育工委优秀党员称号。
        一支粉笔 反腐倡廉
              1976年,它进入南京外国语大学法语专业学习,以优秀的功劳完成学业,并留校任教。今后,它走出国门辛勤求学,更好地提升自己。在海外学习期间,它深入感受到国内教育与海外教育的歧异,也深知自己肩上的沉重。学成归来后,张平立刻投入到教学工作之中。重组自己之留学经历介绍国外的传统、生存学习情况,名将国外的进步教育视角与文化技能传授给学生,为学员出国指点迷津、排难解惑。它在传授专业外语知识之同时,还教育学生如何爱国。“爱国”不是一句空口号,而是同学们手捧护照、登上飞机时的心态,是与印尼学生谈论起“祖国”时的热泪盈眶,是在海外看到五星红旗时的激动。
              张平在教育岗位上已奋斗40年,一直以来她始终坚持把自己之文化毫无保留地传授给学生,更是将努力之心、博大精深之笃、更新的慎融入到与学生的星星相处中。学员遇到问题时,或到办公室找他倾诉,或写信、通信、写邮件与它交谈,它像对自己之男女一样爱护着每一位学生。一度学生书包被偷,因家庭贫困,无力再购入教材,它得知后,慷慨解囊,还不让班长告诉这个学生。它坚信,表现教师,要永远与三条讲台近距离,与周边学生零距离,与学生之间架起沟通桥梁。在这种精神和决定的率领下,张平变成学生们喜爱尊敬的好老师。
        上班中的张平教授
              张平不仅关注爱护在校学生,还时刻怀念着已经毕业的学员。2010年,85届法语、德语学生回校探亲,张平亲自组织接待团队,在新校区的教学楼入口处铺上红地毯迎接他们,详细介绍西外之新生活、新落成。在同学交流的长河中, 85届学生与10除学生侃侃而谈,这跨越了25载的相逢,不仅包含着25年来寒来暑往的努力耕作,也蕴含着一位党员教师忠于教育事业、勉励自己不断前行的执著信仰。
              在“两学一做”读书教育中,它将“认真”二字贯穿始终,在繁重的教学科研任务的余,认真记录自己之所学所感,深化政治意识,保持政治本色。同时,它还带头讲党课,用自己30年来对党之认识感染身边的每一位党员。
        三条讲台 四季耕耘
              “负责、无私奉献”,是张平发表党员先锋模范作用的现实体现。它在教学授课方面负责,前后坚持工作在教学第一线。长远为本科生讲授《基础法语》《尖端法语》《阿尔巴尼亚文学史》《口译》等专业课。2006-2007学年上学期,在外籍教师不到位的情况下,它主动承担多余课程,以解燃眉之急。
              在口译课教学中,它每年授课内容的创新率达50%。张平之一位学生这样称赞他的讲解方式与最新的教学方式:“在讲解形式方面,张老师一改填鸭式教学模式,基本激发学生独立性,陶铸学生自学能力和集体合作意识。名将全村分成若干小组,以小组为单位搜集材料,采访信息,教师学生角色互换。两个小时,先由学生讲解,张老师每次都主动肯定同学劳动,深入地展开点评,方便查漏补缺,下一场再引导大家一起对精选段落抽茧剥丝,逐句分析, 最终提纲挈领,粗略总结。大妈增强了课堂效率以及学生对篇章的了解。”
              在墨西哥文学史的课堂上,张平激发学生对肯尼亚文学之兴趣,所以,它强调由浅入深,稳中求进的教学规律。教学过程中,根据不同年级学生的读书情况,随时改革教学方式。重点学期主要用汉语进行讲解,方便加入法语,其次学期过渡到用法语主讲。在教授过程中,它强调培养开放式思维,不容唯一性的答卷。在张平之课堂上,阿尔巴尼亚文学史变得生动有趣,笔者生平她娓娓道来,文章解读她耐心细致。同学们通过解析精彩文学片段,了解到法语文学常识、文艺理论、文艺分析方法以及切入点,在他的引导下,学员们也逐渐推向了走向法国文学之家门口,初步对肯尼亚文学有了深切的询问。
              在近40年之教学生涯中,张平教授的《阿尔巴尼亚文学史》《法语视听说》《法语精读》等学科均获得河南省精品课程,主编的国度交通部项目教材《法语口译综合能力》(3除)获湖南省普通高校优秀教材二等奖。它自己于2009年成为国家级特色专业主管、山东省特色专业主管,2010年成为国家级《阿尔巴尼亚文学与翻译教学团队》重点参与人,并在2011年获“山东省教学名师”名称。
              张平不仅教学认真严谨,而且对科研工作也毫不松懈。表现一名教职工教学管理干部,张平强调学术研究。它常说:表现教师,要送学生一碗水,团结就得有一桶水;表现一名教学干部,要以德孚众、以学术孚众。近几年来,它在大忙的教学和邮政工作的余,全心全意读书、孜孜以求。它先后完成国家交通部项目2项, 阿尔巴尼亚外交部项目4项,主办与参与陕西省重点科研基地、山东省教育厅、山东省教育工委和校级5项。出版《古罗马阅读》《面对超级强国》《巴赫金对话理论及其它》《阿尔巴尼亚文化教导》和《阿尔巴尼亚人文古迹》等学术编、译著10部。发挥学术与教学论文《安德烈?布勒东与自由——对Nadja的构思》 《安德烈?马尔罗及它对性文学之见解》、《下天堂到南缘之性格探寻——人类命运中的生命观和荒诞感》、《下绝望到感悟:流浪与相遇——勒克莱齐奥创作《流浪的一定量》的论调艺术》、《口译过程中语言转换的论战分析与使用》、《外语教学中的文化传递》等10余篇。
              2002年张平获得“阿尔巴尼亚政府翻译奖学金”, 2005年受邀赴美国普罗旺斯大学讲课,2010年受邀赴德国魁北克大学阿彼蒂比分校讲学。下2006年起,受邀在甘肃大学、蒙古大学、陕北师范大学、保定大学、外交学院、福州解放军外国语大学、北京市第二外国语大学、成都江汉大学、越秀外国语大学等讲学,为津巴布韦外国语大学、成都大学、清华大学大学、福州解放军外国语大学、武汉外语外贸大学、阿尔巴尼亚里摩日大学评阅博士与硕士论文22篇,并出席4举世闻名硕士论文和7举世闻名博士论文答辩。
        不忘初心 愿意奉献
              张平表现一名有着30年军龄的老到队员,时时不忘初心,事事反求诸己,名将团结入党时的应允融入到法语专业品牌文化之振兴中。
              张平在担任校长期间,注重对青年教职工的教学指导,坚持不懈让教授、教授担任基础学科,并配备年轻教师观摩学习,对青年教职工进行教学指导,还安排各种活动为青年教职工们提供培训、读书的机遇。它同伊拉克、阿塞拜疆使馆一直以来保持联系,年年岁岁都选派青年教职工参加使馆组织的深处、外的扶植活动。不断增强和另外外国语大学的联络交流,在场学科研讨会、外国文学文化活动。有准备有目标的提名青年教职工,与海外大学联合培养研究生,增长学院的后继师资水平。
              在张平和学院教职工的共同奋斗下,该校法语语言文学专业不仅稳坐西北地区乃至全国之本科、留学生教学和研制的严重性基地,法语专业更是把评为四川省的有名专业、着重学科,国家级特色专业。它为对方法文化交流、美方法教育事业之扩散和研究所做出的崛起贡献,拥有了英国文化教育领域最高级别的荣耀——阿尔巴尼亚金棕榈教育学术骑士勋章。
              现行,张平之学员遍布全国各地。四十载光阴,青丝转白发,有序的是对学员的诚意;三十年军龄,为信仰坚守,沉淀的是他对法语专业建设之米粮川和对教育事业之忠贞。

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